百名好人进校园活动要采取“手拉手”形式

　　为大力宣传和弘扬身边好人的感人事迹和崇高精神，用好人故事涵养核心价值观建设。12月8日下午，温州市“百名好人进校园、千张红榜送好人、万名学生齐学习”活动在瓯海区艺术实验小学启动。在接下来的时间里，温州市一批道德模范、最美人物将陆续走进中小学校，通过报告会、讲座、巡演等方式讲述好人故事，传递社会正能量。同时,要组织道德模范、中国好人榜的身边好人、美德少年以及社区好人与全区中小学校、班级建立结对关系，通过组织道德模范、身边好人、美德少年进校园、上讲台定期开展交流活动。

　　近年来，温州市涌现了一大批最美人物、道德模范和身边好人，有勇救落水儿童的教师胡小丽、纵身火海舍己救人的保安周振寰、替子还债的诚信老爹吴乃宜等。他们不仅是市民学习的榜样，更是引领社会风尚、践行社会主义核心价值观的一面旗帜。

　　要开展“手拉手”结对子活动。组织道德模范、身边好人、美德少年与就近中小学校、班级以座谈会、通信、电话沟通、网络互动、节假日互访等形式，结成“手拉手”结对子，建立经常联系。道德模范、身边好人、美德少年发挥自身优势，帮助和带动学校加强和改进德育工作。

　　要开展“手拉手”相互访活动。组织道德模范、身边好人、美德少年与结对中小学校、班级互访，开展德育课、主题班会、队会观摩。通过宣传道德模范、身边好人、美德少年的先进事迹，引导未成年人见贤思齐、奋发向上，争做一个有道德的人。

　　要开展“手拉手”共成长活动。以“读一本好书、写一篇感言、参加一项社会公益活动、做一件有意义的事、养成一个好习惯”为内容，组织道德模范、身边好人、美德少年与学校、班级相互约定共同参加一项社会公益活动，在学校、家庭、社会生活中开展竞赛。用榜样的力量引导未成年人从我做起，做孝敬父母、尊敬师长、奉献爱心的好少年。

　　(鹿城区文明办吴启翼)