如何让“浙风十礼”的文明种子在青少年心中生根发芽？温州市鹿城区新时代文明实践中心在这个暑期的“春泥计划”系列研学活动中，交出了一份创新答卷。紧扣“思想引领、本土融合、实践体验”核心要求，鹿城区精心打造的“浙江有礼·一鹿先行”主题研学活动，通过十条特色线路，将“浙风十礼”深度融入温州本土文化场景，转化为青少年可观、可感、可参与的生动实践，助力未成年人扣好人生第一粒文明扣子。

活动深挖鹿城文化资源沃土，让“有礼”教育扎根于鲜活的本土故事。在红日亭，“浙江好人”孙兰香奶奶深情讲述跨越半世纪的红日亭温情接力，孩子们聆听感悟志愿精神，亲手制作感恩许愿瓶赠予志愿者，并参与送伏茶服务，亲身体验“帮有礼”的真谛。

学生吴芮雅在许愿瓶的纸条上写道：“希望红日亭的茶永远温热，希望我也能成为送茶的人。”这份心意迅速转化为行动——次日清晨七点多，她就出现在红日亭，参与爱心早餐服务，为早起忙碌的人们送去温暖，并计划暑假带同学一起参与送伏茶志愿服务。

温州城区革命历史馆内，三年级男生陈昊然久久凝视展柜中生锈的子弹壳和英雄照片。研学导师讲述的交通员在白色恐怖下机智传递情报、英勇牺牲的故事，让他屏息凝神，小拳头不自觉地攥紧。

在制作“红星闪闪”手工环节，他格外专注，小心翼翼裁剪红纸，一丝不苟涂抹胶水，将敬意倾注于五角星中。回家后，他还主动查找更多温州本地英雄故事，决定在开学后的班级“红色故事会”上分享。那颗红星与英雄的故事，将“敬有礼”的信念，深深烙印在心。

十条研学线路覆盖“浙风十礼”全维度，处处践行“知行合一”：永嘉学派馆提笔临摹涵养“学有礼”儒雅之风；温州能源博物馆亲手制作“诚信密码箱”，体悟“信有礼”契约精神之重；BRT移动车厢实景模拟，内化“行有礼”出行规范；府学文庙习古礼、制节气黏土作品，理解“仪有礼”现代内涵；“小鹿心屿”专业团辅课筑牢“网有礼”防护意识；规划展示中心文明参观激发“乐有礼”城市情怀……孩子们在探访、动手与服务中“玩中学、学中悟、悟中行”，文明素养、家国情怀与社会责任感在沉浸体验中悄然提升。

“吴芮雅自发参与伏茶志愿服务，陈昊然主动讲述英雄故事，这些源自内心的行动，比任何说教都更有力量。它们生动地证明，当‘浙风十礼’的教育扎根于鲜活的本土故事，并通过精心设计的实践环节去触动心灵时，就能真正激发孩子们的认同感和行动力，将外在的‘礼’内化为修养与担当。这正是我们紧扣省级要求，深耕‘春泥计划’，助力青少年‘扣好人生第一粒扣子’的初心所在。”鹿城区文明中心负责人表示，研学活动旨在让青少年在服务中学会担当，在传统中汲取力量，在实践中养成习惯。

据悉，鹿城区新时代文明实践中心将持续深耕“春泥计划”，丰富“浙江有礼·一鹿先行”内涵，拓展实践载体，让有礼之风滋养更多青少年成长为明礼笃行、担当有为的时代新人，为温州建设更高水平文明城市注入蓬勃青春力量。