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课间一刻钟,精彩乐无穷!鹿城区试点推行课间15分钟
来源: 编辑:鹿城区文明办 日期:2024年12月23日 字体:

  为深入贯彻国家关于加强青少年体质、促进学生全面发展的教育理念,鹿城区教育局科学论证,有序推行小学课间15分钟工作,在所有集团小学及有条件的学校开展首批试点工作。各试点推行单位通过多措并举与创新应用,合力绘制了一幅课间15分钟的“活力画卷”。这不仅是一场时间的延长,更是一次教育理念的革新,标志着孩子们快乐成长的崭新启程。

一、做好“计算题”,让时间“舞”起来

  鹿城区教育局严格依据国家、省、市在教育教学时间上的政策要求,对一天内各时间段进行科学统筹与合理规划。在不影响上下学、午休午餐时间的前提下,各试点学校纷纷亮出了自己的“时间魔法”。温州市实验小学、温州市蒲鞋市小学、温州市市府路小学等学校通过优化课程方案,调整课节时长35分钟,巧妙地在每个课间“挤出”额外的5分钟,让孩子们享受到了完整的15分钟课间时光。温州市广场路小学、温州市建设小学、温州市黄龙第三小学等学校则通过设置长短课、增设特色课程,使得课间时间更加灵活多变。温州市城南小学、温州市水心小学、温州市新田园小学等学校优化上下午大课间活动安排,让孩子们在不延长上下学时间的前提下,也能尽情享受课间15分钟的乐趣。

二、做好“判断题”,让课间“嗨”起来

  为确保这15分钟课间时光真正属于孩子们,鹿城区试点学校多措并举,筑起坚实的保障屏障。教师培训、制度护航、经费支持……每一项举措都如同活力的种子,在校园沃土中生根发芽。
  一是铃声设计别出心裁,编织时间管理乐章。温州市百里路小学以童声为引,自制11个不同时段的温馨铃声,如“课前预备,心灵归宁”的轻柔旋律,与“大课间,活力启航”的欢快节奏,共同奏响时间管理的序曲。温州市黄龙第三小学注重铃声的多样性与情境融合,轻音乐舒缓午后时光,清晰提示音辨别长短课,引领课程转换,确保课间每一刻的完整与自由。温州市实验小学则是在课间到上课铃声响起之间增设了一段铃声,督促孩子们玩好手头的玩具后要收纳整理好。
  二是师生携手共进,共筑课间安全防线。温州市实验小学以制度为基,明确“准时下课,拒绝拖堂”,通过课间音乐音量大小调整,督促师生走出课堂,鼓励教师变身课间玩伴,共筑欢乐时光。并且设计课间文明游戏卡来引导老师同学一起参加“我的课间我做主”课间游戏征集活动。温州市瓦市小学精心策划活动,教师引领设计游戏,专业教练指导球技,班主任细致安全教育,构建起全方位的安全防护网。
  三是创意无限拓展,开辟课间活动新天地。温州市百里路小学巧妙整合资源,增设乒乓球、立定跳远和丢沙包等传统活动区域,并开辟绿地攀爬、摸高等新颖运动区域。同时,打造科创长廊和劳动实践基地,实现益智与科学探索并驾齐驱。温州市黄龙第三小学大手笔投入,升级改造课间活动空间,在地面画上跳格子等彩绘,设置孔雀园特色园区、趣味游戏场等,让校园每个角落都焕发活力。温州市南浦小学创新设置公共区域,如在走廊操场设置地面游戏;在走廊拐角、楼梯口设置休闲阅读吧;在屋顶场地设置微型运动场,以及小动物之家、绿植养护等亲自然体验园,将生命教育融入自然之中。


三、做好“应用题”,让活动“炫”起来

  课间15分钟,不仅是孩子们休憩的港湾,更是他们展示自我、放飞梦想的舞台。鹿城区试点学校各显其能,创新应用多种课间活动形式,让课间时光变得绚烂多彩。温州市百里路小学自主游戏、体育和探究三大类活动并举,满足学生多样化需求与兴趣。棋类游戏的智力比拼,创编小游戏的创意展现,户外体育活动的身体锤炼,学生们在轻松愉悦的氛围中度过课间时光。温州市黄龙第三小学以童创园“三创空间”提升行动和“创意6+X”项目行动为指引,打造趣味盎然的“地面游戏”、探索未知的科学长廊、自然互动的孔雀园等极具创意的课间活动路线,让校园变身充满惊喜的“探索乐园”。温州市蒲鞋市小学细分四个类别,通过书香苑、图书角方便学生课间看书,利用地面彩绘提高孩子们对运动的适应能力,并激发他们对体育活动的兴趣,精心搭建迷你才艺舞台,为孩子们提供了一个展示个人才艺的平台,以此来培养他们的勇气与自信,还开辟AI跳绳区域给学生体验AI运动的乐趣。温州市瓦市小学特设专职乒乓教练指导乒乓球锻炼,体育老师轮值操场指导跳绳、篮球技巧,让孩子们在运动中感受快乐与激情的同时提升技艺。温州市实验小学在教室门口设置共享玩具推车和游戏棋地贴等微游戏区,创新户外护眼运动;在开阔的走廊和连廊开设迷你小足球、萝卜蹲蹲乐、跳房子等明眸健体小游戏,构建百米“明眸健体”长廊,打造多元、有趣的户外天地,让孩子们的课间时光变得绚烂多彩、充满生机。

  鹿城区小学课间15分钟改革试点的实施,不仅极大地丰富了孩子们的课间生活,更促进了他们的全面发展。在更加充裕的课间时间里,孩子们得到了充分的休息与放松,有效缓解了学习压力,提升了身心健康水平。同时,多样化的课间活动也激发了他们的兴趣与创造力,培养了他们的团队合作精神和创新能力。展望未来,鹿城区教育局将继续深化这一改革举措,不断完善课间活动体系,在全区范围内全面推广课间15分钟制度,致力于提高课间活动的质量和效果,为孩子们的健康成长和全面发展提供有力保障。

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